机械制造及自动化(中德方向)
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beat365中德智能制造学院 欢迎选择机械制造及自动化(中德方向) 特色: ((((教育部双高计划重点建设专业群建设重点专业,是借鉴德国双元制职业教育经验,引 ... |
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发表时间:2024年06月26日 |
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机电一体化技术(中德方向)
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beat365中德智能制造学院 欢迎选择机电一体化技术(中德方向) 特色: ((((教育部双高计划重点建设专业群建设重点专业,是借鉴德国双元制职业教育经验,引 进A... |
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发表时间:2024年06月25日 |
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机械制造与自动化专业介绍
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专业特色:国家教育部“双高计划”重点建设专业群建设骨干专业;“远东产业学院”所属专业,推行现代学徒制教学模式。 培养目标:培养具备CAD\CAM设计、智能制造生产设... |
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发表时间:2024年06月26日 |
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数控技术专业介绍
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专业特色:教育部确定的“现代学徒制试点”专业河南省教育厅“综合改革试点”专业。 培养目标:培养数字化产品设计、数控设备操作、维修和管理的高素质技能型人才。 核... |
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发表时间:2024年06月26日 |
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机电一体化技术专业介绍
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机电一体化技术专业介绍 培养目标:具有机电一体化技术专业基础知识与专业技能,能在生产一线从事机电一体化设备生产与维护、机电一体化设备操作、机电一体化设备安装与... |
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发表时间:2024年06月26日 |
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电气自动化技术专业介绍
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电气自动化技术专业介绍 培养目标:具备农电工、电力装备的生产管理、安装调试、运行、维护、产品销售和售后服务能力的技术技能型应用人才。 专业优势:公司电气自动化... |
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发表时间:2024年06月27日 |
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汽车技术服务与营销专业
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汽车专业教学团队是一支结构优化;年龄、职称结构合理;校内外专兼结合;双师素质突出;教学能力强;社会服务能力突出的“双师型”教学团队。该教学团队共有专兼职教师1... |
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发表时间:2015年01月22日 |
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汽车制造与装配专业
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汽车专业教学团队是一支结构优化;年龄、职称结构合理;校内外专兼结合;双师素质突出;教学能力强;社会服务能力突出的“双师型”教学团队。该教学团队共有专兼职教师9... |
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发表时间:2015年01月22日 |
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机电一体化技术专业
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机电一体化技术专业教学团队是2009年开始组建的教学团队,经过多年的建设,团队现有专业带头人2人、骨干教师8人、“双师”素质教师10人。团队聘请兼职教师10人,形成... |
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发表时间:2015年01月21日 |
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电气自动化教学团队
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电气自动化专业教学团队是自2009年开始组建的专业化教学团队。自组建以来,该教学团队紧随行业的发展步伐,不断探索适应区域经济发展的高职人才培养模式,深入推进专业... |
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发表时间:2014年11月04日 |
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